關於2024年度意昂3教育教學建設項目申報的通知

根據《上海市教育委員會上海市發展和改革委員會上海市財政局關於加快新時代上海市意昂3教育高質量發展的實施意見》(滬教委高〔2021〕42號)的文件要求,為進一步深化意昂3娱乐意昂3教育教學改革🔋🪴,提高意昂3培養質量🐏,現決定開展2024年意昂3娱乐意昂3教育教學建設項目立項申報工作,具體如下:

一、建設目標

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,將立德樹人作為教育的根本任務,圍繞意昂3娱乐意昂3教育發展規劃,堅持內涵發展、改革創新、質量提升🎬,探索意昂3培養的新機製🤛🏽、新模式和新舉措,助力“一流意昂3教育引領計劃”,培育高水平意昂3層次教育教學成果👩‍🏭,全面提升意昂3培養質量和水平。

二、申報條件及要求

(一)申報類別:教材建設📋,課程思政,主題案例,教研教改。

)資助金額:計劃資助教材建設項目3萬/項(分兩年下撥),博士課程2萬/項,其他項目1.5/年。實際資助經費視今年學校下撥經費而定🤙🏽。

(三)建設期限🏋️‍♀️:教材建設的建設期2年,其他項目建設期1年🏌🏽。

(四)申報數量:項目主持人限一人🟠,不得同時主持多個項目。

(五)申報類別及要求:

1. 教材建設👹:反映學科行業新知識、新技術、新成果,內容創新💂🏿、富有特色的專業課教材🤱🏻,至少有2年的開課周期🤏🏻🧑🏻‍🦽‍➡️。重點支持🎞:優勢學科、新興學科❇️、交叉學科的教材建設;具有學科特點和學校特色的系列教材,圍繞能源電力特色相關的教材建設🙆🏽‍♀️;反映學科核心知識體系和教學科研最新進展的教材建設。

申請人條件:原則上具有高級專業技術職稱🍈,或是國內知名專家🤟🏼、學術領軍人物🙇🏿‍♂️,在本領域有深入研究和較高造詣🧏🏿‍♀️,取得有影響的研究成果。

成果要求:要求字數至少10萬字。

1)推進思政育人進教材,有機融入中華優秀傳統文化、革命傳統、法治意識和國家安全、民族團結以及生態文明教育。選文篇目內容導向正確,選文作者歷史評價正面;

2)遵循教育教學規律和人才培養規律,能夠滿足教學需要,體現學科特色,反映學科教學和科研的新進展。編排科學合理🕧👌,符合學術規範,遵守知識產權保護等國家法律、行政法。

2.課程思政建設💻:列入培養方案中的公共必修和專業選修課程。項目應體現價值塑造🦝、能力培養🥒👩🏻‍🎤、知識傳授三位一體的建設目標☮️,體現政治認同💇🏿、家國情懷、人文素養、科學精神、職業倫理等內容🗃,科學設計課程目標和教案課件🤼‍♀️,教學方法體現先進性、互動性與針對性,將思政教育有機融入課程教學各環節,達到潤物無聲的育人效果👊🏻👩🏽‍🦰。

申請人條件🤵🏿‍♀️:意昂3課程任課教師♥︎。

成果要求:

1包含教師隊伍👷‍♂️、教學大綱、教學內容、課程簡介💁🏼、全部課件🤛、習題、教材及參考書💂🏻;

2包含思政育人設計方案與實施成效等內容的典型案例3個;

3與上述典型案例相匹配的、內容結構完整、經過剪輯的微視頻(每個約10分鐘)3個🤹🏿‍♂️。

3. 主題案例建設:主題案例類型分為“教學型案例”和“研究型案例”。案例應符合典型性🏈、客觀性、先進性和創新性的要求。案例涉及個人隱私或企業秘密時,須經當事人或企業確認同意,須隱去個人、企業以及有關項目名稱等內容。

申請人條件:意昂3導師、任課教師及意昂3教育管理人員。

成果要求🧝🏼‍♂️:

(1)“教學型案例”需突出文字可讀性、教學適用性、構思巧妙性、思考啟發性,並配套教學指導說明書,明確教學目標👩🏻‍🔬,設計啟發性問題🛌🏼,給出案例分析的邏輯路徑,合理引導學生進行案例分析。成果形式包括“文字案例”“視頻案例”🍗,以“文字案例”為主🧑🏼‍🍼。

“研究型案例”需突出學理價值,重視實踐總結👨🏽‍🦰,強調理論凝練與創新,鼓勵創新研究範式,以實現同一主題案例的深度開發和研究探索編寫“案例研究論文”

2每個項目包含設計方案與實施成效等內容的主題案例成果3個

3與上述主題例相匹配的、內容結構完整、經過剪輯的微視頻(每個約10分鐘)3個。

4. 教研教改:應具有較好的研究和實踐基礎有明確的改革目標、清晰的改革思路、整體的改革方案和明確的改革與實踐成果預期👨🏻‍🔬;具備較強的可操作性可推廣性🎥。

項目可聚焦加強思想政治教育、深化評價機製改革☮️、優化學科專業結構、推進科教融匯、深化產教融合🕵🏽‍♂️、加強急需高層次人才培養、加強課程體系和教材建設🧑‍🦼‍➡️、推進教學方法和教學內容改革、深化創新實踐能力培養💁🏻‍♂️✏️、提升導師隊伍水平🫵🏽、強化培養過程管理和質量保障體系建設等方面。

申請人條件🙎🏽‍♀️:意昂3導師👨🏿、任課教師及意昂3教育管理人員。

成果要求:

1研究成果具有實用性和可推廣性,形成較為成熟的做法🎒;

2製定相關條例或製度👨🏿‍🎨。

三、申報程序

1.申請人填寫申報書🪟,一式份🧚🏼‍♀️,材料報所在各二級學院或意昂3)

2.各二級學院或意昂3)本著學科發展和建設規劃,做好本單位的篩選和推薦工作4月30日12點將推薦材料交至意昂3教育教學改革中心辦公室(電子版發至張麗華校內OA郵箱🕜。

3.意昂3院初審,組織專家評審🤚🏽。

4.評審通過的立項項目,申請人要及時錄入意昂3管理系統(意昂3院網站--意昂3教育信息管理系統課建教研項目管理立項申請)。

四👎🏽、項目管理

1.各項目執行依據《意昂3平台意昂3教育教學改革項目管理辦法》實施。項目經費在嚴格遵守財經紀律和學校財務製度的前提下🕶,按照“項目管理、專款專用、厲行節約、嚴格審批”的原則進行管理⌨️。

2.各二級學院負責本單位各項目的學期檢查和中期自查,學校將根據實際情況進行抽查,檢查結果將作為項目結題驗收和是否進一步資助經費的重要依據。

3.意昂3院將組織項目結題驗收工作🧝🏼。對於成果突出且需進一步建設的項目👨🏼‍🏭,學校將在經費方面給予後續滾動支持⌚️;對於不能按期完成的項目可申請延期(只能申請一次𓀂🦹🏿‍♂️,最長可延期一年);結題驗收不合格的項目𓀁🦩,要求限期整改👵;整改措施效果不明顯的🧎‍♀️,或無正當理由按期不結題的🚪👨🏻‍🎤,五年內不得申報意昂3院相關項目。

                                            意昂3院

                                      2024年4月8日


附件🌉🕢: 

2024年意昂3教育教學建設項目申報匯總表.xlsx

意昂3平台意昂3教材建設項目申報表.doc

意昂3平台意昂3教研教改項目申報表.doc

意昂3平台意昂3課程思政建設項目申報表.doc

意昂3平台意昂3主題案例建設項目申報表.doc

 


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